Formazione Formatori Corso Base per Docenti

  • Luogo: Roma
  • Dal: 14/09/20
  • Al: 15/09/20
  • Destinatari: Area del Personale con responsabilità o nei ruoli professionali di "formazione" e/o "gestione e sviluppo"
  • Costo: € 250,00 + iva

Obiettivi

La finalità di questo Corso è di sviluppare la capacità di preparare e gestire una docenza utlizzando tutti gli strumenti (attivi e passivi) della formazione. E' altresì scopo di questo Corso trasferire l'abilità di creare un clima di interesse ed armonia nel gruppo in formazione attraverso la sperimentazione delle tecniche di stimolo alla partecipazione.  

A chi si rivolge

I partecipanti a questo Corso operano prevalentemente nell'Area del Personale con responsabilità o nei ruoli professionali di "formazione" e/o "gestione e sviluppo". Si rivolge tuttavia anche a tutti quei manager che, pur non facendo parte di tali funzioni, si trovano a dover gestire gruppi in formazione.

Data e luogo di svolgimento

14 - 15 Settemnre 2020 - Roma

Costi

Il Costo del Corso è di 250,00 euro più Iva


Contenuti

Principi della formazione degli adulti

  • le teorie psicologiche sull'apprendimento: comportamentista, gestaltica e cognitivista
  • le caratteristiche dell'apprendimento degli adulti
  • regole generali e particolari della formazione degli adulti

 Gli stili di apprendimento individuali

  • la teoria di Kolb
  • il modello di Lynch

Le strategie didattiche

  • i metodi attivi
  • i metodi passivi

Gli strumenti didattici attivi e passivi

  • la lezione passiva ed attiva
  • la discussione guidata
  • il caso; gestione attiva e passiva
  • l'autocaso
  • l'incident
  • il role playing: tipologie
  • le simulazioni dimostrative
  • i film e le video registrazioni
  • l'in basket
  • il business game
  • i test ed i questionari

Principi di Pubblic Speaking

  • l'organizzazione di un'esposizione
  • la gestione delle domande e delle obiezioni
  • la comunicazione: regole e principi generali nella teoria di Watzlawick

La gestione dell’aula

  • il contratto d'aula
  • le fasi di vita di un gruppo di formazione e la leadership del gruppo
  • suggerimenti pratici per il coinvolgimento del gruppo
  • la gestione dei partecipanti "difficili"
  • la disposizione in aula dei partecipanti
  • i do e i don't dello "stare in aula"

I supporti didattici

  • la presentazione in power point
  • la lavagna a fogli mobili
  • la lavagna di plastica 


Articolazione del corso

Prima giornata - Mattina

Ore 09.00 - 09.30 Presentazioni 
       Presentazione dei contenuti e degli obiettivi del Corso

Ore 09.30 - 10.30 - (Principi di base della formazione degli adulti)

    • Le teorie dell'apprendimento
      il comportamentismo
      - la gestalt
      - il cognitivismo
       
    • Le condizioni di base dell'apprendimento degli Adulti
      - la motivazione
      - l'obiettivo
      - la possibilità di sperimentazione
      - il rinforzo positivo
       
    • Le strategie didattiche: deduttive ed induttive
       
    • Conseguenze ed implicazioni per la formazione degli adulti

Ore 10.00 - 10.30 - (Gli strumenti didattici attivi e passivi)

    • I metodi passivi
      la lezione classica
      - la conferenza
       
    • I metodi attivi
      - il brain storming
      - il metodo dei casi
      - l'In Basket
      - il Business Game
      - il Role Playing
      - la discussione guidata

Ore 10.30 - 10.45 - Break 

Ore 10.45 - 11.30  - Esercitazione "La gestione della lezione" - (Fase I - Preparazione)

(In questa esercitazione alcuni dei partecipanti saranno invitati a preparare una lezione)
 
Ore 11.45 - 13.00 - Esercitazione "La gestione della lezione" (Fase II - Registrazione)

(In questa fase dell'esercitazione alcuni dei partecipanti verranno invitati a presentare la lezione preparata in precedenza. La lezione verrà analizzata sia per i supporti didattici realizzati ed utilizzati che per la conduzione della docenza)

Ore 13.00 - 14.00 - Pausa pranzo

Primo giorno - pomeriggio

Ore 14.00 - 15.30 - Principi di Pubblick Speaking

    • Tecniche di organizzazione di un discorso
    • Tecniche di gestione delle obiezioni
    • Le forme di lezione in una gestione interattiva
      il percorso deduttivo
      il percorso induttivo
      il percorso per problemi
      il percorso storico temporale
       
    • Uso dei supporti didattici
      la presentazione in power point
      la lavagna a fogli mobili
      la lavagna in plastica

Ore 15.30 - 15.45 - Break 

Ore 15.45 - 18. 00 - Esercitazione "La gestione della lezione" - (Fase III - Visione e commento delle registrazioni)

(In questa fase dell'esercitazione le lezioni registrate verranno rivedute e commentate alla luce delle considerazioni teoriche prima esposte)


Secondo giorno - mattina

Ore 09.00 - 09.30 - I Role playing 

le simulazioni addestrative 
la simulazione di casi 
le simulazioni dimostrative 
le simulazioni di analisi

 La gestione del Role playing 

la tecnica del singolo 
la tecnica dell'alter ego 
la tecnica dell'inversione dei ruoli 
la tecnica della rotazione dei ruoli 
la tecnica del role playing multiplo

Ore 09.30 - 11.00 - Esercitazione "La gestione dei role playing"

(In questa esercitazione alcuni partecipanti saranno inviati a gestire un role playing)

 Ore 11.00 - 11.15 - Break

 Ore 11.15 - 12.15 
La gestione dell'aula Il contratto d'aula 
Le cose da fare e da non fare in aula 
La disposizione in aula dei partecipanti 
Il coinvolgimento del gruppo

l'uso delle domande ai partecipanti 
l'uso delle scherzo 
l'uso dei rilanci 

 La gestione delle domande (rivolte al Docente)

 La gestione dei partecipanti "difficili"

Ore 12.15 - 13.00 - Esercitazione La gestione della discussione guidata - (Fase I - Preparazione)

(In questa esercitazione i partecipanti, divisi in due sottogruppi, verranno invitati a preparare una discussione guidata. Il valore didattico di questa esercitazione consiste oltre che nella possibilità di apprendere la costruzione di una discussione guidata, nella possibilità di avere un feed back sulla modalità di gestione dell'aula e cioè delle domande e del contraddittorio)

Ore 13.00 - 14.00 - Pausa pranzo

Secondo giorno - pomeriggio

Ore 14.00 - 15.00 - Esercitazione "La gestione della discussione guidata" - (Fase II - Registrazione)

(In questa fase dell'esercitazione alcuni dei partecipanti verranno invitati a presentare la lezione preparata in precedenza)
 
Ore 15.00 - 17.00 - Esercitazione "La gestione della discussione guidata" - (Fase II - Visione e commento )

(In questa fase dell'esercitazione le lezioni registrate verranno rivedute e commentate alla luce delle considerazioni teoriche prima esposte)

Ore 17.00 - 18.00

    • Questionario di fine corso
    • Giro di tavolo per commenti e conclusioni

Contatti

  • Via Cornelio Magni, 39
    00147 - Roma (Rm)

    Tel. 06 5124567 - 06 51604665
    Fax 06 51884150
     
    Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Per favore inserisci il nome
Per favore inserisci il telefono
Per favore inserisci una e-mail Indirizzo e-mail non valido
Per favore inserisci il tuo messaggio
Acconsento al trattamento dei dati ai sensi del DLgs 196/2003 e del Reg. UE 2016/679.
Leggi l'informativa