Home Formazione Corsi Interaziendali I Nostri Seminari Gli AC ed i DC - Corso avanzato per Coordinatori
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Studio a&m - Corsi interaziendali 2017
Gli AC ed i DC - Corso avanzato per Coordinatori
 
Obiettivi   
Lo scopo del Corso è quello di trasferire le conoscenze e le capacità professionali di gestione di Assessment e Development Center a tutti coloro che si occupano di Sviluppo e/o di Selezione. In coerenza con gli scopi ora delineati, il Corso avrà come finalità particolari:
 
 * fornire gli strumenti essenziali della progettazione e gestione degli Assesment e Development
 * informare sullo stato dell'arte delle ricerche prodotte dalla comunità scientifica negli ultimi
     vent'anni sul tema della progettazione e gestione degli AC e DC
 * sviluppare la capacità di progettare un AC/DC a partire dalle competenze aziendali
 * sviluppare la capacità di organizzare e gestire un programma di AC/DC
 
Data e luogo di svolgimento
 10 / 11 Aprile 2017 - Roma
 
A chi si rivolge

Il Corso si rivolge ai Responsabili della Selezione o dello Sviluppo che hanno già partecipato ad Assessment o Development Center in qualità di Assessor o che hanno gestito processi di valutazione. E' un Corso avanzato che presuppone una conoscenza di base di tali metodologie.

  
Metodologia

Il Seminario, della durata di due giorni, ha carattere teorico-pratico ed alternerà momenti di discussione e sistematizzazione metodologica ad esercitazioni pratiche individuali e di gruppo. Nel Corso i partecipanti verranno nel particolare infatti invitati a sperimentare gli insegnamenti relativi alla progettazione di un programma di AC, alla sua organizzazione ed al coordinamento delle sessioni. Verranno per quest'ultima finalità proposte delle esercitazioni di controllo di qualità degli assessor e di veicolazione del feed back alla linea ed al valutato.

Docente 
Paolo Augugliaro - E' curatore del volume "Assesment Center e Sviluppo manageriale" scritto in collaborazione con l'Università degli Studi di Padova, del più recente volume "Dagli Assessment ai Development Center" scritto in collaborazione con l'Università degli Studi Cattolica di Milano e di alcuni articoli sulla valutazione anche pubblicati su tam tam, rivista istituzionale dello Studio a&m. E' fondatore ed amministratore dello Studio a&m dal 1995 ed ha gestito programmi di valutazione con Assesment e Development per grandi aziende italiane e multinazionali.
 
Costi
Il costo del Corso + di 250,00 euro più Iva
 
Contenuti
Assessment e Development
        - Definizioni
        - Similarità e differenze tra i due strumenti
        - Tipologie di Assessment
                 di selezione
                 di sviluppo
                 di orientamento
        - Tipologie di Development
                di prima generazione
                di seconda generazione
                di terza generazione
         - Le prove classiche e le nuove prove
 
La progettazione degli Assessment / Development
          - L'individuazione delle competenze
                 da business
                 da ruoli e famiglie professionali
                 da persone eccellenti
         - La selezione delle competenze
                quante e quali dimensioni
                l'ancoraggio delle competenze ai comportamenti
         - Il dimensionamento delle prove: quanti e quali esercizi
                 la matrice dimensioni / esercizi
                quali prove per quali fini
          - La progettazione di dettaglio
              la progettazione delle prove
              la disposizione nella/e giornata/e di valutazione
 
La gestione delle sessioni
           - La scelta del tipo di valutatori
           - La formazione degli assessor con il metodo FOR
           - La definizione della composizione delle aule
           - La scelta della sede
           - La definizione del rapporto valutato/valutatori
          - La comunicazione degli AC/DC in azienda
          - La presentazione delle prove ai valutati
          - Il coordinamento delle sessioni di AC/DC
 
La gestione del dopo evento
         - La gestione del Comitato di Valutazione
         - Il controllo di qualità del processo di valutazione
         - La gestione del Feed back ai valutati ed alle Linee
 
Articolazione del Corso
 
Ore 09.00 - 09.30 - Presentazioni (giro di tavolo)
                              - Presentazione del corso
 
Ore 09.30 - 11.00 - La definizione di Assessment e delle sue prove
                               - Definizione di AC (secondo le Guidelines 2009 USA)
                               - Storia e presupposti teorici
                              - Tipologia delle prove e loro finalita'
                              - Classificazione delle prove
 
                             - Elementi caratterizzanti il Development Center
                             - Cosa è un Development Center e cosa lo distingue da un Assessment
                                          negli scopi
                                          nella filosofia di impostazione
                                          nei tempi di realizzazione
                                         nell'uso delle prove
                                         nelle figure che lo gestiscono
                           - Dove è nato e dove si è sviluppato
                          - Le forme di Development esistenti
                                     di prima generazione
                                    di seconda generazione
                                    di terza generazione
                          - Le principali sperimentazioni nel mondo
                          - Vantaggi e svantaggi del suo utilizzo
                          - La validità dei Development Center
 

Ore 11.00 - 11.15 - Coffe Break

Ore 11.15 - 12.00 - La Progettazione degli AC/DC - Fasi 1 e 2
                                - Fase 1 - L'individuazione delle competenze. I metodi: da posizione, da famiglia
                                                professionale, da categoria professionale, da categoria contrattuale
                                - Fase 2 - Il dimensionamento delle competenze: la pesatura delle dimensioni 
 
Ore 12.00 - 13.00 - Esercitazione "La progettazione di un AC/DC" Fasi 1 e 2
                                 (L'individuazione delle competenze critiche)                              
                                 In questa esercitazione i partecipanti saranno invitati ad individuare le competenze
                                 critiche di  un AC ed a dimensionarne il peso)
 
 Ore 13.00 - 14.00 - Pausa pranzo

 

Primo giorno - Pomeriggio

Ore 14.00 – 15.00 -Esercitazione "La progettazione di un AC/DC" Fasi 1 e 2
                                 Discussione dei lavori in plenaria
  
Ore 15.00 - 15.30 - La Progettazione degli AC/DC - Fasi 3 e 4
                      - Fase 3 - La scelta delle prove con la matrice dimensioni / prove
                                    -  La scelta del tipo di prove: le ricerche sulla validità dei test cognitivi e
                                       di personalità, 
                                    -  le ricerche sulla validità delle LGD, dell'In Basket, del Fact Finding e delle
                                       Interview Simulation
                      - Fase 4 - Il dimensionamento delle prove con la tabella di calcolo
 
Ore 15.30 - 16.30 - Esercitazione "La progettazione di un AC/DC" Fase 3 e 4
                                 (La scelta ed il dimensionamento delle prove)

 

Ore 16.30 - 16.45 - Coffe Break

 
Ore 16.45 – 17.30 - Esercitazione "La progettazione di un AC/DC" Fase 3 e 4
                                  Discussione dei lavori in plenaria
Ore 17.30 - 18.00 - La Progettazione degli AC/DC - Fase 4
                               - La disposizione delle prove nella giornata di valutazione

 

Secondo giorno - Mattina 

Ore 09.00 - 10.00 - La gestione delle sessioni valutative - Fase 5 e 6
                                - Fase 5 - La scelta del tipo di valutatori
                                 - Fase 5 - La formazione degli assessor con il metodo FOR
                                - Fase 6 - La definizione degli aspetti logistici: la sede, l'omogeneità delle aule, il
                                                 rapporto valutato/valutatori
                                - Fase 6 - La comunicazione degli AC/DC in azienda
                                - Fase 6 - La presentazione delle prove ai valutati
                                - Fase 6 - Il coordinamento delle sessioni di AC/DC
 
Ore 10.00 - 11.00 - Esercitazione "La progettazione di un AC/DC" Fase 5 e 6
                               (L'organizzazione degli AC: la composizione della aule, la
                               comunicazione all'Azienda/ai valutati, la gestione del Comitato di
                               valutazione)
 
Ore 11.00 - 11.15 - Coffe Break
 
Ore 11.15 - 12.30 - Esercitazione "La progettazione di un AC/DC" Fase 5 e 6
                             (Discussione dei lavori in plenaria)
 
Ore 12.30 - 13.00 - La gestione del dopo Assessment                           
                               - Il controllo di qualità del processo di valutazione: gli indici di severità e di
                                  sensibilità valutativa

 

Ore 13.00 - 14.00 - Pausa pranzo

  

Secondo giorno - Pomeriggio

Ore 14.00 - 14.30 - La gestione del dopo Assessment - Fase 7
                               - Il controllo di qualità del processo di valutazione: gli indici di severità e di
                                 sensibilità valutativa
 
Ore 14.30 - 15.30 - Esercitazione "Il controllo di qualità degli assessor"
                                 (In questa esercitazione i partecipanti saranno chiamati ad esaminare gli indici di
                                 severità e di sensibilità valutativa di alcuni assessor ed a pronunciarsi sul tipo di
                                formazione da attivare per la correzione dei problemi riscontrati. I lavori verranno
                                commentati in plenaria)

 

Ore 15.30 - 15.45 - La gestione del dopo Assessment - Fase 7 
                               - Il controllo di qualità del processo di valutazione: la verifica di qualità dei profili

 

 Ore 15.45 - 16.00 - Coffe Break                               

  
 Ore 16.00 - 16.30 - Esercitazione: "Gli errori nella stesura del profilo" 
                                I - In questa esercitazione i partecipanti verranno invitati a rilevare gli errori presenti
                                     in alcuni giudizi portati dal Docente
                               II - Confronto e commento degli elaborati
 
Ore 16.30 - 16.45 - La gestione del dopo Assessment - Fase 7
                              - La gestione del Feed back ai valutati ed alle Linee
                              - La predisposizione del Piano di Sviluppo
Ore 16.45 - 17.45 - Esercitazione "La gestione del feed back alla linea"
                                 (In questa esercitazione alcuni partecipanti saranno invitati ad immedesimarsi nei
                                 panni di Assessor alle prese con la gestione del feed back alla Linea e cioè con il
                                capo della persona valutata. Commento in plenaria)

Ore 17.45 - 18.00 - Commenti e chiusura del Corso