| Assertività e Self Confidence |
| Area Self Empowerment |
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Presupposti Sicuri si nasce. Questo lo stereotipo che generalmente si ha delle persone ritenendo il carattere un qualcosa di dato ed immutabile che nessuno può cambiare. Saper proporre se stessi e le proprie idee, così come ribattere alle obiezioni degli interlocutori in situazioni di confronto anche acceso, sono infatti da molti ritenute caratteristiche innate che nessuno può toccare e che dobbiamo accettare per come esse si presentano. Presupposto di questo Corso è che tali caratteristiche possono essere mutate sviluppando in ciascuno di noi delle abilità che per diverse ragioni sono rimaste sopite o meno presenti. Essendo infatti il nostro modo di reagire agli eventi ed agli altri, niente altro che "reazioni" e cioè comportamenti appresi, si ritiene possibile che le persone possano sviluppare la loro "sicurezza" attraverso un training mirato teso alla modifica dei comportamenti e dei pensieri. Obiettivi Gli obiettivi di questo Corso sono per l'appunto sviluppare la capacità di:
Metodologia Per il raggiungimento di tali obiettivi il Corso farà utilizzo di alcune tecniche della RET (Rational Emotive Training) tratte dalla Psicologia Cognitivo Comportamentale secondo cui il modo in cui reagiamo agli eventi in termini di emozioni e di comportamenti, sono per gran parte il frutto del nostro modo di pensare agli eventi stessi. Se ad esempio pensassi che io sia una persona timida è probabile che reagirei con paura e silenzio di fronte a chi si pone in modo aggressivo ma se vicerversa pensassi che sono una persona forte è probabile che reagirei in modo deciso. Facendo riferimento a tali tecniche diviene prioritario nel Corso:
Considerando quanto detto questo Corso, per la sua natura, si configura più come palestra dove allenarsi che come aula dove apprendere nozioni. Contenuti - Il modello cognitivo comportamentale
Il modello ABC (evento-pensiero/emozione/comportamento)
Il sistema di convinzioni: le idee razionali ed irrazionali
Le emozioni/comportamenti adattivi ed inadattivi
Il modello A B C primario e secondario
- Strumenti di autodiagnosi e modifica cognitiva
Le tre D: Detecting, Discriminating, Debating
La scheda Rational Self Analysis RSA
La scheda Disputing Irrational Believes DIB
- Strumenti di boosting della propria autostima
La differenza concettuale tra Fare/Avere/Essere
Il valore intrinseco ed il valore di mercato
Saper sbagliare / Saper imparare
- L’Assertività e lo sviluppo della propria autorevolezza
Concetto di Assertività
I tre livelli di assertività: il livello cognitivo, emotivo e comportamentale
L’Assertività nel contesto aziendale: con i colleghi, i capi, i subordinati
L'assertività oltre il contesto aziendale: con i clienti ed i fornitori
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